Clarine de Leve

Wie kennis maakt met Clarine ontmoet een vrouw die met grote betrokkenheid en doortastend werkt. Door haar jarenlange werkervaring in de wereld van de zorg, onderwijs en kinderopvang weet zij als geen ander hoe samenwerking in innovatieve projecten vorm kan krijgen. Gewoon waar het kan, bijzonder waar het moet, dat is haar devies. Samen met opdrachtgevers werkt zij aan integratie van gehandicapte kinderen in de samenleving. Het belang van het kind staat voorop. Creatieve en innovatieve oplossingen worden bedacht, uitgevoerd en beschreven, zodat ook anderen er hun voordeel mee kunnen doen. Ze hecht veel belang aan de praktische haalbaarheid van de oplossingen. Clarine is attent voor de mensen met wie ze werkt. Ze weet ze te motiveren, maar houdt iedereen ook aan de afspraken. Met oog voor detail is zij niet eerder tevreden dan wanneer een opdracht tot in perfectie is afgerond. Samen een lastige opdracht tot een goed einde brengen dat maakt dat ze plezier heeft in haar werk.

Opleiding en ervaring in een notendop

Clarine de Leve is pedagoge en in 1982 aan de Rijksuniversiteit Utrecht afgestudeerd. Daarna heeft ze verschillende postdoctorale opleidingen gevolgd die op haar werkveld lagen o.a. supervisie methodiek en psychologen en pedagogen in de zwakzinnigenzorg. In 1990 is zij opgenomen in het beroepsbekwaamheidsregister van de Nederlandse Vereniging van Pedagogen, Onderwijskundigen en Andragogen (N.V.O.). Na afronding van haar studie is zij werkzaam geweest als pedagoge en later in leidinggevende en adviserende functies.
Een impressie: pedagoge bij een audiologisch centrum, ouderbegeleidster en projectleider op twee clusterscholen, docente en coordinator op een MBO beroepsopleiding, adviseur van een provinciale ondersteuningsorganisatie voor de kinderopvang, regiomanager bij een landelijke zorgaanbieder.
Vanaf september 2004 is Clarine partner bij Vyvoj.

Leukste moment in een opdracht

"Als ik zie dat er resultaten geboekt worden en losse eindjes aan elkaar geknoopt zijn. Alles valt dan op zijn plaats. Bijvoorbeeld bij de ontwikkeling van een nieuwe manier van werken. Een mooi moment is wanneer de mensen die het uiteindelijk moeten doen enthousiast zijn en zonder mijn ondersteuning verder kunnen."

Om een idee te krijgen van het soort opdrachten dat Clarine de Leve heeft uitgevoerd kunt u de lijst van (recente) opdrachten bekijken.

Projectmanagement

Projectleider Samen naar de Kinderopvang...... toegerust voor de toekomst! i.o. van Speelwerk te Meppel (2007 e.v)
Projectleider VVE in de kinderopvang i.o. van Stichting Wildebras te Meppel (2007 e.v)
Projectleider van het project Kinderen met plezier in beweging! i.o. van Saartje te Utrecht (2006 e.v)
Organiseren van de Noordelijke Dag voor de kinderopvang (2005 en 2007)
Projectleider van provinciaal samenwerkingsproject Zorg en Onderwijs Drenthe (in vier verschillende gemeenten) (dec. 2005 t/m dec. 2006 en mei 2006 t/m feb. 2008)
Projectleider voor het project Risicokinderen binnen de reguliere kinderopvang (nov. 2005 - sept. 2007)
Organiseren van het kennisevenement Ruimte voor kinderen te Delft (okt. 2006)
Projectleider van het project Zorg en Onderwijs te Meppel (sept. 2004 - sept. 2005)
Projectleider voor een programma van eisen voor geintegreerde nieuwbouw Zorg en Onderwijs in Assen (2004)

Coaching en training

Begeleiding naar HKZ - certificering van kinderopvang organisaties en peuterspeelzalen (o.m. in de gemeente Den Bosch (2005 e.v)
Begeleiden van beleidsbijeenkomsten voor kinderopvangorganisaties (medewerkers, ouders) (2005, 2006 en 2007)
Begeleiden van gemeentelijke strategiedag Assen (2007)
Coachen van management van kinderopvangorganisaties (2005)

Onderzoek

Behoeften onderzoek naar wensen voor de Voorschool i.o. van de gemeente Hoogezand-Sappermeer (2007)
Behoeften onderzoek naar ontwikkelingsgerichte dagopvang voor kinderen van 2 tot 4 jaar i.o. van Stichting Welzijn AA en Hunze (2007)